Sobald Kinder Lesen und Schreiben können, vervielfältigt sich das Angebot an Büchern, die man ihnen anbieten kann. Den Kindern stehen nun ein deutlich erweiterter Wortschatz, die Kenntnis der Grammatik, ein größeres Textverständnis und die Kenntnis um unterschiedliche Textsorten zur Verfügung. Jetzt gilt es, sie mit spannender und gut ausgewählter Lektüre am Lesen zu halten. Denn wenn Kinder bereits im Grundschulalter mit dem Lesen in der Freizeit aufhören, bekommt man sie später kaum noch ans Buch herangeführt.
Auch die Themen, nach denen die Kinder selber suchen, werden immer vielfältiger. Außerdem kommen ganz neue Buchsorten hinzu wie z. B. Krimis, Comics, Beschäftigungs- oder Witzebücher. Um die Lesemotivation hoch zu halten, können bekannte Buchreihen helfen, die über verschiedene Medien (Hörbuch, Buch, Film) verbreitet werden. Es entsteht ein hoher Bekanntheitsgrad, die Kinder tauschen sich darüber aus und so kommt es zu einem Lesesog, der bei manchen Kindern dazu führt, dass sie diese Reihen sammeln, verschlingen, sich mit den Helden identifizieren. Auch wenn Eltern und Pädagogen manches davon Spanisch vorkommt, passt die Parole: Lasst sie lesen!
